2026年廣西高等職業(yè)教育對口考試大綱（英語）
廣西對口單招網為同學們分享2026年廣西高等職業(yè)教育對口考試英語大綱，希望能給到正在備考廣西對口考試的同學們一些幫助，一起來看看吧。
2026年廣西對口考試英語科目考試內容如下：
（一）詞匯與語法運用
考查考生基于語篇的英語詞匯和語法運用能力。
1．詞匯運用：掌握《中等職業(yè)學校英語課程標準 （2020 年版）》收錄的約2490個詞匯，包含九年義務 教育階段和中等職業(yè)教育階段基礎模塊、職業(yè)模塊及拓展模塊的詞匯（其中拓展模塊的詞匯，只要求能在語篇中理解其含義）。
2．語法運用：掌握《中等職業(yè)學校英語課程標準》（2020 年版）收錄的語法項目，具體如下：
名詞：名詞的數、所有格以及在句子中作主語、賓語、表語、定語等。
代詞：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、反身代詞、連接代詞、不定代詞等的用法。
數詞：基數詞和序數詞的用法，日期、時間的表達法。
介詞和介詞短語：表示時間和地點的介詞、其他常用介詞和介詞短語的用法。
冠詞：定冠詞、不定冠詞及零冠詞的常見用法。
連詞：常用連詞在句子中的作用和用法。
形容詞：形容詞的基本用法，形容詞比較級和最高級的基本用法。
副詞：副詞的基本用法，副詞比較級和最高級的基本用法。
動詞：系動詞、行為動詞、情態(tài)動詞、助動詞的基本用法。
時態(tài)：一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時的基本用法。
被動語態(tài)：一般現在時、一般過去時、一般將來時被動語態(tài)的構成及基本用法。
非謂語動詞：動詞不定式、動詞的-ing 形式、動詞的-ed 形式的基本用法。
簡單句式和基本句型的使用。
并列句及各種主從復合句（包括賓語從句、狀語從句、 定語從句、主語從句、表語從句）的基本用法。
（二）情景交際
主要考查學生在特定情境下運用英語進行有效溝通的能力，要求掌握以下主要情景：
1．問候與道別(Greeting and saying goodbye)
2．引薦與介紹(Introducing oneself and others)
3．感謝與道歉(Expressing thanks and making apologies)
4．預約與邀請(Making appointments and invitations)
5．祝愿與祝賀(Expressing wishes and congratulations)
6．求助與提供幫助(Asking for and offering help)
7．贊同與反對(Expressing agreement and disagreement)
8．接受與拒絕(Accepting and rejecting)
9．詢問與提供信息(Seeking and offering information)
10．投訴與責備(Complaining and blaming)
11．表揚與鼓勵(Praising and encouraging)
12．指令與要求(Giving instructions and making requests)
13．禁止與警告(Prohibiting and warning)
14．勸告與建議(Giving advice and making suggestions)
15．情感表達(Expressing feelings and emotions)
16．價格商議(Bargaining)
（三）閱讀理解
要求考生掌握基本的閱讀技能，能夠讀懂常見語篇， 能識別語篇中的事實性信息，理解語篇中的隱含信息以及語篇傳遞的主旨、意義和情感。語篇的主題包括自我與他 人、學習與生活、社會交往、社會服務、歷史與文化、科 學與技術、自然與環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、求職應聘、職場禮儀、職場服務、職場安全、職業(yè)規(guī)劃等。考生應能：
1．理解文章主旨大意；
2．獲取具體細節(jié)信息；
3．根據內容作出判斷或推論；
4．根據上下文推測詞義；
5．理解作者的觀點或寫作意圖。
（四）書面表達
要求考生能夠根據所提供的情景描述和關鍵信息完成 簡單的寫作。 考生應能：
1．填寫表格，如個人信息、問卷等；
2．撰寫通知、電子郵件、個人履歷等應用文；
3．用簡短語言介紹自己；
4．簡要介紹活動、事件和經歷等；
5．就熟悉的話題簡短表達感想與看法
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